Antennes Relais France

Site radioélectrique Chemin de Baron, Ormoy-Villers

Faisceau hertzienAutres usages
Adresse
Chemin de Baron
60800 Ormoy-Villers
Type de support ?
Pylône autostable
Hauteur du support
20 m
Propriétaire du support
SNCF Réseau
Coordonnées
49°12'55" N, 2°51'26" E
49,21528, 2,85722
N° de support ANFR
1380912
Stations / antennes / émetteurs
1 / 5 / 5
Première mise en service
30 juin 2014
Carte des antennes autour du site

Vue depuis la rue

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SNCF Réseau

Station n° 0600460338 · implantée le 14 février 2014 · en service depuis le 30 juin 2014 · modifiée le 24 septembre 2021

Technologies et fréquences

SystèmeStatutMise en serviceBandes de fréquencesÉmetteurs
Faisceau hertzienFaisceau hertzien : liaison radio directe entre deux antennes (souvent pour relier un site au réseau). Ne sert pas aux téléphones. — non renseignée 22,1–22,2 GHz, 23,1–23,4 GHz, 23,1–23,1 GHz 2
GSM-R (réseau ferroviaire)Réseau radio ferroviaire (communications entre les trains et le contrôle). — 30 juin 2014 876–880 MHz, 921–925 MHz 3

Antennes (5)

N°Type ?Azimut ?Hauteur / sol ?Dimension ?Systèmes ?
3321339 Panneau 65° NE 18,7 m 2,3 m GSM R
3321341 Panneau 220° SO 18,7 m 2,6 m GSM R
3667810 Antenne parabolique 222° SO 17 m 0,3 m FH
3667808 Antenne parabolique 223° SO 16 m 0,3 m FH
3321343 Panneau 355° N 18,7 m 2,3 m GSM R

Autres sites à proximité

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Lexique

Statut « En service »
L'opérateur a déclaré l'émetteur ouvert commercialement.
« Techniquement opérationnel »
L'émetteur est installé et peut émettre, mais n'est pas encore déclaré ouvert commercialement.
« Projet approuvé »
L'installation est autorisée par l'ANFR mais pas encore déclarée opérationnelle.
Azimut
Direction principale d'émission de l'antenne, en degrés depuis le nord (90° = est, 180° = sud, 270° = ouest).
Hauteur / sol
Hauteur du bas de l'antenne par rapport au sol.

Les statuts proviennent de l'observatoire ANFR des réseaux mobiles et ne concernent que la téléphonie mobile. Comprendre l'orientation des antennes (azimut, secteurs) · Comprendre les fréquences et les technologies · Sources et méthode.