Antennes Relais France

Site radioélectrique d 211A – Les Chapelles, Auris

Autres usages
Adresse
d 211A – Les Chapelles
38142 Auris
Type de support ?
Pylône autostable
Hauteur du support
15 m
Propriétaire du support
EDF ou GDF
Coordonnées
45°02'15" N, 6°04'22" E
45,03750, 6,07278
N° de support ANFR
1722962
Stations / antennes / émetteurs
2 / 2 / 2
Première mise en service
2 janvier 2012
Carte des antennes autour du site

Vue depuis la rue

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Edf

Station n° 0380230003 · implantée le 31 décembre 1961 · en service depuis le 2 janvier 2012 · modifiée le 17 avril 2020

Technologies et fréquences

SystèmeStatutMise en serviceBandes de fréquencesÉmetteurs
Communications terrestresCommunications radio terrestres professionnelles. — 2 janvier 2012 68,5–69,2 MHz, 72,5–73,3 MHz 1

Antennes (1)

N°Type ?Azimut ?Hauteur / sol ?Dimension ?Systèmes ?
1982520 Yagi 0° N 15 m 2 m COM TER

Conseils Départementaux

Station n° 0382180002 · implantée le 4 novembre 2016 · en service depuis le 8 février 2017 · modifiée le 31 août 2018

Technologies et fréquences

SystèmeStatutMise en serviceBandes de fréquencesÉmetteurs
Radio professionnelle (PMR)Radio professionnelle (entreprises, transports, collectivités). — 8 février 2017 34,9–36,6 MHz, 39,5–40 MHz 1

Antennes (1)

N°Type ?Azimut ?Hauteur / sol ?Dimension ?Systèmes ?
4359205 Dipôle/Doublet — 6 m 3,7 m PMR

Autres sites à proximité

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Lexique

Statut « En service »
L'opérateur a déclaré l'émetteur ouvert commercialement.
« Techniquement opérationnel »
L'émetteur est installé et peut émettre, mais n'est pas encore déclaré ouvert commercialement.
« Projet approuvé »
L'installation est autorisée par l'ANFR mais pas encore déclarée opérationnelle.
Azimut
Direction principale d'émission de l'antenne, en degrés depuis le nord (90° = est, 180° = sud, 270° = ouest).
Hauteur / sol
Hauteur du bas de l'antenne par rapport au sol.

Les statuts proviennent de l'observatoire ANFR des réseaux mobiles et ne concernent que la téléphonie mobile. Comprendre l'orientation des antennes (azimut, secteurs) · Comprendre les fréquences et les technologies · Sources et méthode.