Antennes Relais France

Antenne relais Bouygues Telecom 100 Chem du Pont Blanc, Vedène

Bouygues Telecom 4GFaisceau hertzien
2G3G4G5G
Adresse
100 Chem du Pont Blanc
84270 Vedène
Type de support ?
Bâtiment
Hauteur du support
14,2 m
Propriétaire du support
Société Privée
Coordonnées
43°58'41" N, 4°53'27" E
43,97806, 4,89083
N° de support ANFR
2098339
Stations / antennes / émetteurs
1 / 3 / 4
Première mise en service
8 août 2018
Carte des antennes autour du site

Vue depuis la rue

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Bouygues Telecom

Station n° 0842750336 · implantée le 8 février 2019 · en service depuis le 8 août 2018

Technologies et fréquences

SystèmeStatutMise en serviceBandes de fréquencesÉmetteurs
4G LTE 1800Bande principale de la 4G en ville : bon compromis entre portée et débit. En service 30 décembre 2019 1 765–1 785 MHz, 1 860–1 880 MHz 2
4G LTE 2600Bande haute : débits élevés mais portée plus courte. Utilisée là où il y a beaucoup d'utilisateurs. En service 8 août 2018 2 535–2 550 MHz, 2 655–2 670 MHz 1
Faisceau hertzienFaisceau hertzien : liaison radio directe entre deux antennes (souvent pour relier un site au réseau). Ne sert pas aux téléphones. — 10 avril 2019 37,5–38 GHz 1

Antennes (3)

N°Type ?Azimut ?Hauteur / sol ?Dimension ?Systèmes ?
5576460 Panneau 60° NE 10 m 0,3 m LTE 1800, LTE 2600
5576462 Panneau 60° NE 10 m 0,3 m LTE 1800
5576464 Antenne parabolique 133° SE 12,6 m 0,6 m FH

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Lexique

Statut « En service »
L'opérateur a déclaré l'émetteur ouvert commercialement.
« Techniquement opérationnel »
L'émetteur est installé et peut émettre, mais n'est pas encore déclaré ouvert commercialement.
« Projet approuvé »
L'installation est autorisée par l'ANFR mais pas encore déclarée opérationnelle.
Azimut
Direction principale d'émission de l'antenne, en degrés depuis le nord (90° = est, 180° = sud, 270° = ouest).
Hauteur / sol
Hauteur du bas de l'antenne par rapport au sol.

Les statuts proviennent de l'observatoire ANFR des réseaux mobiles et ne concernent que la téléphonie mobile. Comprendre l'orientation des antennes (azimut, secteurs) · Comprendre les fréquences et les technologies · Sources et méthode.