Site radioélectrique Les Grosses Bornes – L'orme Picot, Sompuis
RadioFaisceau hertzien
- Adresse
- Les Grosses Bornes – L'orme Picot
51320 Sompuis - Type de support ?
- Pylône autostable
- Hauteur du support
- 65 m
- Propriétaire du support
- TDF
- Coordonnées
- 48°42'19" N, 4°26'29" E
48,70528, 4,44139 - N° de support ANFR
- 2708247
- Stations / antennes / émetteurs
- 3 / 3 / 4
- Première mise en service
- 2 novembre 2022
Vue depuis la rue
Recherche de photos de rue autour du support…
Tdf
Technologies et fréquences
| Système | Statut | Mise en service | Bandes de fréquences | Émetteurs |
|---|---|---|---|---|
| Faisceau hertzienFaisceau hertzien : liaison radio directe entre deux antennes (souvent pour relier un site au réseau). Ne sert pas aux téléphones. | — | 2 novembre 2022 | 18,6–18,8 GHz, 17,7–18,1 GHz | 2 |
Antennes (1)
Tdf
Technologies et fréquences
| Système | Statut | Mise en service | Bandes de fréquences | Émetteurs |
|---|---|---|---|---|
| Radio numérique (DAB+)Radio numérique DAB+. | — | 1er mars 2023 | 174–223 MHz | 1 |
Antennes (1)
Tdf
Technologies et fréquences
| Système | Statut | Mise en service | Bandes de fréquences | Émetteurs |
|---|---|---|---|---|
| Radio numérique (DAB+)Radio numérique DAB+. | — | 13 décembre 2025 | 174–223 MHz | 1 |
Antennes (1)
Autres sites à proximité
Lexique
- Statut « En service »
- L'opérateur a déclaré l'émetteur ouvert commercialement.
- « Techniquement opérationnel »
- L'émetteur est installé et peut émettre, mais n'est pas encore déclaré ouvert commercialement.
- « Projet approuvé »
- L'installation est autorisée par l'ANFR mais pas encore déclarée opérationnelle.
- Azimut
- Direction principale d'émission de l'antenne, en degrés depuis le nord (90° = est, 180° = sud, 270° = ouest).
- Hauteur / sol
- Hauteur du bas de l'antenne par rapport au sol.
Les statuts proviennent de l'observatoire ANFR des réseaux mobiles et ne concernent que la téléphonie mobile. Comprendre l'orientation des antennes (azimut, secteurs) · Comprendre les fréquences et les technologies · Sources et méthode.